Nouvelles formations, travaux, semaine d’intégration… Cette rentrée n’a pas été tout à fait comme les autres au lycée privé et professionnel Sainte-Marie, à Bagnols-sur-Cèze. Si les habitudes ont changé, une chose reste stable : les effectifs. Cette année, 590 élèves ont franchi les portes de l’établissement, dont 92 jeunes en contrat de professionnalisation. Des chiffres quasi identiques à ceux de l’an dernier. Côté enseignants, huit nouveaux professeurs ont rejoint les rangs.
"La rentrée s’est bien passée", rassure Sandrine Stenger, cheffe d’établissement. Un début serein, même si le mois de septembre reste traditionnellement une période de mouvement. "Des entrées et des sorties peuvent encore avoir lieu", rappelle-t-elle, certains élèves pouvant finalement douter de leur orientation ou changer de voie après quelques jours.
La priorité de cette rentrée était donnée aux travaux et à la rénovation de l’établissement. Plusieurs salles de cours ont ainsi été rénovées afin d’être mises aux normes et d’offrir de meilleures conditions d’accueil aux élèves. Au programme : peinture, amélioration de l’isolation phonique, mais aussi rénovation de deux salles de classe et de plusieurs bureaux. La salle des professeurs, qui commençait elle aussi à montrer quelques signes de vieillissement, a également été rénovée. L’établissement a par ailleurs installé la climatisation dans plusieurs espaces afin de mieux faire face aux fortes chaleurs de ces dernières années. Au total, entre 50 000 et 100 000 euros de travaux ont été engagés pour cette rentrée.
Une semaine d’intégration pour découvrir le monde professionnel
Parmi les grandes nouveautés de cette rentrée : une semaine d’intégration destinée aux élèves de seconde, qui arrivent pour la plupart directement de troisième et "n’ont pas encore vu grand-chose du monde de l’entreprise", explique Nathalie Nikolic, chargée de communication. Huit thématiques, regroupées dans la charte du stagiaire, sont abordées au cours de cette semaine : vigilance et sensibilisation aux risques, respect des obligations et des consignes, port des équipements de protection, respect de la signalisation, comportement professionnel et concentration, gestes et postures de sécurité, réaction en situation d’urgence, ainsi que confidentialité et cybersécurité.
Pour aborder ces sujets, les enseignants misent notamment sur des exercices ludiques. Rémi Garaix, professeur de commerce et de vente, a ainsi proposé un quiz aux élèves de seconde CAP (certificat d’aptitude professionnelle) Équipier polyvalent du commerce. Et pour terminer "en apothéose", comme le souligne la chargée de communication, les élèves participeront mardi à une grande journée de cohésion, mêlant activités sportives et moments festifs.
Deux nouvelles formations : le CAP Petite enfance et le BTS Travaux publics
Côté apprentissage, le lycée se diversifie. D’un côté, le CAP Petite enfance, accessible en un an après un diplôme dans le même domaine, qui accueille cinq jeunes filles cette année. Les besoins sont là, mais les recrutements restent timides. De l’autre, le BTS Travaux publics, lancé après une demande des élèves. Une dizaine de jeunes, tous des garçons, composent cette première promotion. Objectif : proposer une offre complète, du CAP au BTS.
D'ici à 2028, un nouveau bâtiment verra le jour, doté de sept salles de classe innovantes, équipées de cloisons rabattables et de climatisation. Sandrine Stenger espère même une livraison pour la rentrée 2027. Mais l’innovation ne s’arrête pas là : l’établissement accélère sa transition numérique. Fini les carnets de liaison papier, place au tout-dématérialisé. Une avancée à la fois écologique et pratique, comme le souligne Nathalie Nikolic : "Un coup de pouce pour la planète, et surtout, plus de documents égarés."
Dès l’année prochaine, même les pré-inscriptions se feront en ligne. Autre changement notable : les téléphones, autrefois entreposés dans des boîtes, sont désormais rangés dans des enveloppes numérotées. Chaque appareil a sa pochette attitrée, et ce, jusqu’à la fin des cours. La concentration avant tout.