Stéphane Ibars rejoint l’Esban avec la conviction qu’une école d’art est avant tout un lieu où l’on apprend à regarder le monde, à le questionner et à trouver de nouvelles manières, individuelles et collectives, de l’habiter. Une école qui, pour pleinement jouer son rôle, doit également être connectée à son territoire et à celles et ceux qui y vivent.
Cette nouvelle direction souhaite ainsi renforcer l’accompagnement des étudiants et des diplômés, afin de leur permettre de construire des parcours artistiques exigeants et en prise avec les réalités du monde contemporain. Elle souhaite également poursuivre l’ouverture des pratiques amateurs à un public toujours plus large, développer la recherche en prenant en compte les spécificités attachées à la pratique des artistes et renforcer les coopérations de l’école à l’échelle méditerranéenne et internationale.
À la Collection Lambert, Stéphane Ibars a participé pendant vingt ans au développement du projet artistique et scientifique de l’institution. Il a accompagné son évolution tout en restant fidèle à l’esprit qui préside à son histoire depuis sa création.
Son travail de curateur s’est notamment caractérisé par la volonté de faire dialoguer les œuvres de la collection avec les grandes questions esthétiques, politiques et sociales du présent. Des expositions telles que Une histoire intime de l’art, How to Disappear, Bienvenue dans le désert du réel ou Images, corps, pouvoir ont ainsi proposé de nouvelles lectures de la collection et de son histoire.
Parallèlement, Stéphane Ibars a conçu ou accompagné de nombreuses expositions monographiques consacrées à des artistes majeurs de la scène internationale, parmi lesquels Kim Gordon, Ann Veronica Janssens, Dan Flavin, Jean-Michel Basquiat, Lawrence Weiner, Mimosa Echard, Théo Mercier, Claire Tabouret, Pascale Marthine Tayou et Nan Goldin.
Avec cette nouvelle direction, l’Esban poursuit son développement en affirmant sa place dans le paysage de l’enseignement supérieur artistique et de la création contemporaine, ainsi que son rôle d’acteur de son territoire.
L’Esban est un établissement d’enseignement supérieur de la ville de Nîmes placé sous la tutelle pédagogique du ministère de la Culture, qui forme chaque année plus de 130 étudiants à la création artistique et à ses métiers et accompagne une quarantaine de diplômés dans leur développement professionnel. L’école propose une pédagogie de la création par la création, telle un véritable laboratoire d’expérimentation et de recherche, de la préparation au concours d’entrée jusqu’au troisième cycle. L’équipe enseignante est composée d’artistes et de chercheurs en art ainsi que de techniciens professionnels. Des invités interviennent tout au long de l’année en fonction de thématiques.
